martes, 31 de enero de 2017




Espacios educativos no escolarizados:

·        Familia
·        Educación para adultos
·        Alfabetización
·        Nuevas Tecnologías y medios de comunicación
·        Museos
·        Artes
·        Ciudad
·        Home schooling
·        Recreación y tiempo libre

·        Intervención con grupos vulnerables.
Iglesias
Ecología
Participación Ciudadana 

Elegir uno y desarrollar los cinco puntos partir del concepto de Educación de Gabriela Dicker y otros textos o recursos  en la Web que cada participante decida utilizar.


1.- Definir el espacio educativo que se eligió para este ejercicio
2.- ¿De qué modo educan estos espacios?
3.- ¿Que aprendizajes específicos producen?
4.- ¿Cuáles son sus límites?
5.- Alcances ¿cómo potenciarlos?

Pedagogía del Oprimido Capítulo I. Se recomienda  avanzar también en el  Capítulo II.









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